Festival Literário do Colégio Soka destaca o poder dos livros

Certa vez, o Dr. Daisaku Ikeda, fundador do Colégio Soka, ao conversar com um grupo de estudantes, destacou a importância da leitura e fez um convite profundo à reflexão:

Não conhecer o prazer da leitura é a maior das perdas na vida de uma pessoa. É como estar cercada de um rico tesouro e não desfrutar de seu valor. Ao experimentar a alegria da leitura, você perceberá uma grande transformação em sua consciência sobre a profundidade do valor da vida. ¹

Inspirado por essa visão, o Colégio Soka do Brasil realizou mais uma edição de seu Festival Literário, com o tema “Tesouros da Humanidade: livros que transformam o coração”.

Desde 2018, o evento tem promovido o despertar do prazer pela leitura e oferecido aos estudantes e à comunidade oportunidades de desenvolver diferentes habilidades leitoras por meio da imersão no universo dos livros.

Todas as séries participaram, apresentando produções ricas em criatividade e significado. Os estudantes do 4º ano, por exemplo, trabalharam a obra Diário de Pilar na Amazônia. Com sensibilidade e imaginação, construíram maquetes que retratavam paisagens naturais, cursos de rios e elementos da floresta, abordando de forma lúdica e profunda a importância da preservação ambiental.

Já os estudantes da Educação Infantil e do Ensino Integral desenvolveram seus projetos a partir do tema “Diversidade: cada criança é única”, reforçando o respeito às diferenças e o valor de cada indivíduo desde a primeira infância.

Conversamos com os pais Clarissa e Lener para saber a opinião deles sobre projetos como o Festival Literário. Aperte o play e assista ao depoimento.

Livros que transformam o coração

A leitura desempenha um papel essencial no desenvolvimento intelectual, emocional e social do ser humano. Por meio dos livros, ampliamos horizontes, acessamos diferentes culturas, refletimos sobre valores universais e despertamos empatia, sensibilidade e pensamento crítico.

No entanto, os dados mais recentes sobre a leitura no Brasil revelam um cenário que exige atenção e ação coletiva. De acordo com a 6ª edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada em 2024, apenas 47% dos brasileiros com mais de 5 anos são considerados leitores — ou seja, leram ao menos parte de um livro nos três meses anteriores à pesquisa. Pela primeira vez desde o início do levantamento, em 2007, a maioria da população brasileira (53%) não leu nenhum livro nesse período. Em comparação com 2019, o país perdeu cerca de 6,7 milhões de leitores.

Esses números evidenciam a urgência de fortalecer iniciativas que promovam o contato significativo com os livros desde a infância e a juventude. Nesse contexto, o papel da escola torna-se ainda mais decisivo. A própria pesquisa aponta que crianças e adolescentes, especialmente na faixa etária entre 11 e 13 anos, concentram os maiores índices de leitura, fortemente influenciados pelo ambiente escolar. Além disso, quanto maior o nível de escolaridade, maior a média de livros lidos, o que demonstra a relação direta entre leitura, formação educacional e desenvolvimento do pensamento crítico.

Com essa compreensão, o Colégio Soka realizou, no dia 28 de março, o Festival Literário com o propósito de valorizar a leitura não apenas como uma competência acadêmica, mas como uma experiência capaz de tocar o coração, formar o caráter e contribuir para a construção de uma sociedade mais humana, solidária e consciente.

Ao longo da programação, os estudantes tiveram a oportunidade de apresentar e compartilhar obras literárias que marcaram suas trajetórias, refletindo sobre seus ensinamentos e dialogando com valores fundamentais como paz, justiça, coragem e respeito à dignidade da vida.

E para Rodrigo Teixeira, diretor geral, o evento representa o compromisso de incentivar a leitura

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